（通讯员：建筑工程学院办公室）为推进学科交叉融合，助力青年教师成长，6月29日-30日天津大学建筑工程学院举办交叉学科建设暨青年教师发展论坛。天津大学副校长王天友、副书记韩庆华分别出席论坛开闭幕式。学院领导班子成员、学院教授嘉宾以及青年教师代表共计80余人参加论坛。开闭幕式由学院副院长王希然主持，副院长师燕超、杜尊峰主持了分论坛。

王天友为本次论坛致辞。他首先祝贺本次论坛的顺利召开，并对论坛取得预期成果表达了关切与期待。他表示，一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当，老教授要发挥示范和传帮带作用,帮助青年教师尽快成长。他提到，建工学院的未来在青年，青年教师要多思考、勇于担当，踏实做事；青年教师要认准自己科研方向，敢于啃硬骨头，充分认识科研对学校发展和自我专业成长的价值与意义。

建筑工程学院党委书记马德刚从人才培养、师资队伍、学科建设、科学研究、国际合作、党的建设六个方面汇报了学院五年来各项工作的进展情况和未来的工作规划，并针对学院发展中面临的问题和困难提出了相应的工作思路。他勉励青年教师要怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。

天津大学科研院副院长杨博做了题为《新时代、新科研》的主题报告。他从重大科技创新平台布局与建设、重大科研项目谋划与组织、提升服务国民经济主战场能力、营造良好科研氛围以及服务青年科研人员发展等方面介绍了学校科研工作开展的情况。

开幕式结束后，青年教师论坛交流环节正式拉开帷幕。与会青年教师分成两组，分别从工作开展情况、科研方向、研究成果以及个人未来发展规划等方面做了介绍。学院领导和教授嘉宾对青年教师的教学科研工作、发展规划等方面进行了点评。两个分会场气氛热烈，老师们踊跃发言，大家在深入交流讨论中，碰撞思想火花，互促互学。

天津大学建筑工程学院交叉学科建设暨青年教师论坛在圆满完成各项议程后，于6月30日下午胜利闭幕。

闭幕式上，两个分论坛的4位青年教师代表就分组交流的情况向大会进行了汇报，分享了在为期两天论坛交流中的收获，并提出了青年教师发展过程中遇到的问题和困惑。会上，学院领导和教授嘉宾从锤炼教学技能、凝练学术方向、整合学术资源、平衡工作生活等多个方面给予了点评指导。

韩庆华致闭幕词。首先，他感谢学院老一辈教授们对学院青年教师成长的帮助支持，以及对学科发展所做出的贡献，感谢青年教师在学院的发展中默默无闻地辛勤付出；他就青年教师的发展提了三点建议：一是青年教师要讲政治，要真正做到为党育人、为国育才，党的二十大报告强调，“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”，在全面推进中华民族伟大复兴进程中，高校青年教师责任重大、使命光荣；二是青年教师要重实践，在实践中求真知，他引用教师代表姜忠义在2023年研究生毕业典礼上分享的三个词“格局、智慧、行动”勉励青年教师立大志、明大德、成大才、担大任；三是青年教师要守底线，要主动追求师德“高线”、严守职业“底线”、严禁行为“红线”,筑牢校园安全稳定防线,守牢学校师德师风底线。

此次青年教师论坛加强了学院青年教师之间的沟通，教师们通过面对面的交流研讨，增进了对不同学科的了解，对于拓展研究思路，促进学科交叉创新，增强了青年教师认识和分析问题的能力，提高了青年教师的教学科研能力和幸福感。